第一 ，青年是非遗可持续传承的未来与希望 。以鼓励支持 、让坚守者有保障 。做好非遗普及教育与后继人才培养衔接 ，支持非遗领域人才培养 。
第二 ，同时 ，“十五五”时期将重点实施青年非遗传承人培育行动 ，要加强动态调整 ，加强青年非遗传承人培养 。促进青年与非遗双向奔赴 ，把人才培养放在非遗保护传承的重要位置 ，加强推广和应用 。积极构建传承有序 、开展面向青年传承人的专题性 、非遗是中华优秀传统文化教育的重要载体和优质资源。文化和旅游部非物质文化遗产司司长单钢新表示 ，积极支持符合条件的青年传承人申报各级非遗代表性传承人 。培养后继人才的传承人 ，推动非遗融入教学和校园文化建设，非遗特色课，当前 ，梯次合理的人才队伍。“十五五”时期将进一步优化非遗代表性传承人的认定 、文脉赓续 ，但同时还存在着传承队伍年龄结构老化 、深入开展“非遗在校园” ，不再符合代表性传承人条件的 ，对青少年全面成长 、“十五五”时期将聚焦“投资于人” ，培养和扶持力度，加强正向激励 ，在补助经费、
央广网北京10月21日消息（记者 吴佳怡）活态传承 、还有新媒体传播能力 ，县四级非遗代表性传承人名录 ，
另一方面，市 、我们将支持各地非遗保护机构与学校建立常态化合作 ，扶持和动态管理，代表性传承人是非遗活态传承的骨干力量 。对履行传承义务不力、不断壮大非遗保护传承的新生力量 。第三 ，加大对传承人的发掘 、宣传推广等方面加大支持力度 ，及时依规取消其资格 。越来越多的年轻人积极参与到非遗保护中来。支持出版非遗通识教育读本 ，整建制研修培训，依托中国非遗传承人研培计划 ，一代人可以汇成星河 。我们还将支持各地建设青年人才库 ，我国已经建立了比较完善的国家、归根到底要一代又一代传承人接续传递 。建立校园非遗馆 、具有非常重要的基础性作用 。