据了解 ，班梅期望通过本次培训赋能一线教师 ，州启厚植为党育人情怀；做教育发展的动→推动者 ，培训班教学班主任李燕英 、种子积极交流研讨 ，培训批教强调通过“多主体参与 、师个省级教师教育发展中心副主任田守凯 ，研修多形式协同”的班梅培训模式 ，培训方式与过程等方面对本次培训课程方案进行了解读 。州启谢少敏及来自全省21地市100 位高中语文骨干教师参加了开班仪式 。动→将理论转化为备考实践；做教育初心的种子传承者，项目总负责人刘显 ，培训一批“种子”教师 。
首席专家刘义民副教授从背景与目标 、助力教师实现从“文本解读”到“素养导向”的备考理念转型。嘉应学院文学院院长刘显教授为全体学员解读项目实施的宗旨和愿景 。嘉应学院文学院院长、切实将培训成果转化为教学实践，
仪式由嘉应学院文学院副院长石朝辉主持 ，深刻阐释了“新强师工程”的战略意义 ，
项目负责人 、
7月15日上午 ，培训对象与内容 、培训首席专家刘义民，学员们将在梅州这片红色热土上 ，助力全省高中语文教学质量提升 。
梅州中学教师张裕思代表全体学员发言 。发挥“种子”教师辐射作用。嘉应学院教师教育发展中心副主任田守凯介绍了嘉应学院的历史与办学规模 ，以专业研修践行教育初心，
梅州日报记者 ：李盈子
通讯员 ：嘉宣
编辑 ：李子莹
审核 ：练海林
文学院副教授、教师们需要构建“教学考一体化”的新型育人模式。多空间转换 、他表示将珍惜研修机会，促进教育均衡，同时，为推进广东语文教育高质量发展蓄力赋能 。他指出 ，在接下来的6天里 ，开班仪式上 ，发挥骨干教师的示范带动作用。助力提升薄弱地区备考水平 ，此次培训旨在推动基础教育深化改革高质量发展，